El Trastorno del Espectro Autista (TEA) ha ganado protagonismo en los \u00faltimos a\u00f1os, pero \u00bfexiste realmente un aumento del n\u00famero de ni\u00f1os con este trastorno o el diagn\u00f3stico se ha hecho m\u00e1s accesible?<\/p>\n\n
Estoy bastante segura de que en todas las aulas del colegio de mis hijos hay al menos uno o dos ni\u00f1os diagnosticados con TEA, y eso me hace preguntarme: \u00bfHicimos algo mal en mi generaci\u00f3n? \u00bfFueron las vacunas que tom\u00e9 en su d\u00eda? \u00bfMicroondas, espuma de poliestireno o CFC que afectan a la capa de ozono? No estoy seguro, y los cient\u00edficos tampoco. Sin embargo, vamos a explorar juntos el TEA y a aprender m\u00e1s sobre \u00e9l.<\/p>\n\n
En el pasado, el autismo sol\u00eda infradiagnosticarse, sobre todo en ni\u00f1as y adultos. Esto se deb\u00eda a la falta de concienciaci\u00f3n y comprensi\u00f3n del trastorno, as\u00ed como al hecho de que los s\u00edntomas pueden variar mucho de una persona a otra. Sin embargo, en los \u00faltimos a\u00f1os ha aumentado la concienciaci\u00f3n sobre los TEA y las herramientas de diagn\u00f3stico se han vuelto m\u00e1s sofisticadas. Esto ha provocado un aumento del n\u00famero de ni\u00f1os y adultos diagnosticados de TEA.<\/p>\n\n
Explorar\u00e9 estas cuestiones y debatir\u00e9 la importancia de las intervenciones y el apoyo individualizados para ni\u00f1os y adultos con TEA, pero con una perspectiva diferente.<\/p>\n\n
Este es el primer art\u00edculo de una serie en la que explorar\u00e9 c\u00f3mo es la vida para las personas con espectro en distintas partes del mundo, hablando de lo que hay, de lo que no hay, de lo que es de pago o gratuito y de las innovaciones disponibles. En el pr\u00f3ximo art\u00edculo hablaremos del autismo en Brasil, mi pa\u00eds de origen, donde he criado a mi hijo hasta ahora.<\/p>\n\n